Por: Directoras de curso grado 4°
Eliana Montañez 4A
Hellen López 4B
Tania Bernal 4C
En el segundo trimestre del año se planteó como objetivo en grado cuarto, aprender más sobre las fracciones.
En primera instancia empezamos por conocer una fracción y poder representarla, es más fácil representar una fracción cuando cuentas cuantos pedazos de tu comida favorita te corresponden comer. Así que las profesoras, los estudiantes y por supuesto los padres de familia, sacaron a relucir sus dotes de cocineros, pusieron manos a la obra y cocinaron unas deliciosas galletas con las cuales representaron diferentes fracciones.
Entre risas, harina, mantequilla y números, los niños entendieron cual es la representación correcta de una fracción y que después de cocinar un postre delicioso siempre queda un poco de desorden.
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